授業計画

第1回　測量史、測量と法律（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。測量士補資格の全体像（試験科目・配点・合格基準）もあわせて説明する。 【事前学習】 を読んで測量法を予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第2回　角観測測量（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】 を読んで測角の必要性を予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。あわせて第1回の測量法に関する過去問を3問解くこと。（2時間） 【授業形態】対面授業

第3回　角観測測量の方法（トラバース測量）（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】 を読んでトラバース測量を予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。閉合誤差・方位角計算の過去問を3問解くこと。（2時間） 【授業形態】対面授業

第4回　角の偏心観測（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を視聴して偏心観測の必要性を把握すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第5回　高低角・斜距離の観測（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】第2〜4回の角観測・トラバース測量の内容を復習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。第2〜5回の計算問題を横断的に解き直すこと。（2時間） 【授業形態】対面授業

第6回　UTM図法と平面直角座標系 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】地図学で学んだUTM図法と平面直角座標を復習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第7回　GNSS測量の概要と留意点 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を読んでGNSSとは何か予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。スタティック法・キネマティック法の違いを整理すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第8回　水準測量、平均と重み（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を読んで予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第9回　位置の参照系(1)：高さの定義と水準測量の誤差（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を読んで水準原点を予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。第2〜9回の計算科目の総まとめ小テストに備えること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第10回　写真測量ー地図作成工程・空中写真測量ー（A-4-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を読んで予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第11回　応用測量①（航空レーザ測量）（A-4-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を読んで予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第12回　応用測量②（地形測量）（A-4-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】を読んで地形測量を予習すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第13回　応用測量③（路線測量）（A-3-3） 講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】以下のWebページを閲覧すること。（2時間） 【事後学習】授業の演習問題の解き方を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第14回　授業内テスト。応用測量④（用地測量・河川測量）（A-3-3／A-4-3） 授業内テストを実施したのち、講義と例題の解説及び演習問題を解く。 【事前学習】以下のWebページを閲覧すること。 （2時間） 【事後学習】授業内テストの振り返りを行い、誤答箇所を復習すること。（2時間） 【授業形態】対面授業

第15回　総復習・模擬試験 これまでの全範囲（法規、角観測・トラバース測量、偏心観測、高低角・斜距離観測、座標系、GNSS測量、水準測量、写真測量、応用測量）を対象に、本試験形式（五肢択一・28問・130点満点）の模擬試験を実施し、解説を行う。 【事前学習】これまでの授業の内容を復習すること。（2時間） 【事後学習】模擬試験の誤答箇所を中心に総復習を行うこと。地理学科卒業後に取得可能な測量士補の資格保有者が、測量業・地図調製業でどのような仕事に従事し、活躍しているかWebで調べること。（2時間） 【授業形態】対面授業